تاثیر معدل در امتحانات باعث کسب رتبه‌های برتر مناطق محروم می‌شود
تاریخ انتشار: ۶ دی ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۳۸۸۶۹۲
به گزارش خبرنگار مهر، محمدرضا ابراهیمی، مدیرکل آموزش و پرورش استان یکشنبه صبح در جریان بازدید از مدارس منطقه خور و بیابانک و در جمع دانش‌آموزان دبیرستان عصمت شهر خور اظهار داشت: کسب رتبه مناسب در سطح کشور و رتبه اول در سطح استان در میان مدارس شبانه‌روزی توسط مدرسه عصمت منطقه خور و بیابانک مایه افتخار است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی ادامه داد: یکی از دستاوردهای انقلاب اسلامی حرکت در مسیر عدالت آموزشی و اجتماعی است که شهدای گران‌قدر نیز برای تحقق همین هدف قیام کردند و از خون خود گذشتند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان مهم‌ترین هدف خلقت را تکامل دانست و بیان کرد: یکی از مهم‌ترین مسیرهای تکامل را می‌توان توجه به شعائر دینی عنوان کرد و در این میان، یکی از مهم‌ترین شعائر اقامه نماز است که لازم است دانش‌آموزان نسبت به آن توجه ویژه‌ای داشته باشند.
وی با اشاره به افزایش ضریب تأثیر معدل امتحانات نهایی در نتیجه کنکور اذعان داشت: افزایش ضریب تأثیر معدل در امتحانات نهایی گامی در راستای عدالت آموزشی است که با تکیه‌بر جایگاه کتاب‌درسی و تدریس دبیر باعث می‌شود دانش‌آموزان مناطقی همچون خور و بیابانک بتوانند رتبه‌های بهتری در آزمون سراسری به دست آوردند.
ابراهیمی همچنین در جمع دانش‌آموزان هنرستان امام رضا (ع) شهر خور بیان داشت: فعالیت اقتصادی و کار اقتصادی یک ارزش است و هدف کار و دانش و فنی و حرفه‌ای حرکت در همین مسیر و ایجاد اشتغال است.
مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان ابراز کرد: قرار گرفتن در مسیر کار و ارزش‌آفرینی برای کشور بسیار قابل‌تحسین است و ما نیز تلاش می‌کنیم با تأمین نیازهای هنرستان‌های منطقه گامی در راستای توانمندسازی هرچه بیشتر دانش‌آموزان برداریم.
وی در بخش دیگری از این برنامه، در جمع دانش‌آموزان رشته انسانی دبیرستان شهدای خور گفت: وظیفه رشته علوم‌انسانی آن است که به فکر و خرد انسانی بپردازد و به همین دلیل از جایگاه ویژه‌ای برخوردار است که همین اهمیت نیز موجب شده تا در کشورهای غربی اندیشمندان صاحب‌منصب علوم‌انسانی اهل همان کشور باشند.
ابراهیمی خاطرنشان کرد: افق خود را در حوزه علوم‌انسانی والا ترسیم کنید و تلاش کنید تا به سمت پژوهش و تحقیق بروید؛ چرا که این کار موجب اعتلای کشور خواهد شد.
کد خبر 5978306منبع: مهر
کلیدواژه: امتحانات نهایی کنکور آموزش و پرورش بوشهر سنندج کرمانشاه ایلام تبریز اردبیل اصفهان انتخابات مجلس شورای اسلامی مشهد همدان راهداری 9 دی بارش برف دستگیری سارق دانش آموزان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۳۸۸۶۹۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
محتواهای کمک آموزشی برای امتحانات نهایی موضوعیتی ندارد
ایسنا/چهارمحال و بختیاری مدیرکل آموزش‌وپرورش چهارمحال و بختیاری گفت: مبنای کار در امتحانات نهایی و نیز سهم سوابق کنکور مبتنی بر کتاب است و محتواهای کمک آموزشی و فوق برنامه برای آزمون نهایی موضوعیت ندارد.
افشین امیریان ۱۳ اردیبهشت‌ماه در نشست خبری با اصحاب رسانه چهارمحال‌وبختیاری با گرامیداشت یاد فیلسوف و علامه شهید مرتضی مطهری و با اشاره به اینکه امروز جامعه جای خالی شخصیت‌هایی همچون این معلم شهید را احساس می‌کند، اظهار کرد: امروز در فضای مسموم تبلیغات رسانه‌ای دشمن نیازمند اساتید و نویسندگان و نخبگانی هستیم که در برابر ناهنجاری‌ها محکم و بدون لکنت زبان بایستند همان‌طور که شهید مطهری هر جا دید که به اصول و مبناهای انقلاب و دین حمله شده است، به‌صورت محکم و متقن ایستاد و نوشت.
وی با بیان اینکه نقشه راه و عملیاتی‌سازی سند تحول بنیادین آماده شده و اجرایی خواهد شد، ادامه داد: اجرای صحیح این سند ما را به سمت تربیت دانش‌آموزان در تراز ایران اسلامی رهنمون خواهد کرد و در استان ما نیز این نقشه راه اجرایی می‌شود.
مدیرکل آموزش‌وپرورش استان با اشاره به تمهیدات پیش‌بینی شده برای برگزاری امتحانات نهایی دانش‌آموزان، توضیح داد: تأکید می‌شود که مبنای کار در امتحانات نهایی و نیز سهم سوابق کنکور مبتنی بر کتاب است و محتواهای کمک‌آموزشی و فوق برنامه برای آزمون نهایی موضوعیت ندارد مگر آنکه بر مبنای کتاب باشند.
وی ادامه داد: اصل کار، مسئله بازگشت به کتاب است که بسیار مورد تأکید بوده و طراحان سؤالات امتحانات نهایی و کنکور نیز تعهد دارند که فقط بر کتاب تکیه داشته باشند و اگر خارج از کتاب سؤالی را طرح کنند بازخواست می‌شوند. این بازگشت به کتاب درسی گام مهمی در جهت تحقق عدالت آموزشی است، همان‌طور که با اتخاذ این رویکرد، برخی دانش‌آموزان برگزیده کنکور از روستاها هستند. سهم سوابق تحصیلی در کنکور سال ۱۴۰۳ به ۵۰ درصد تأثیر قطعی رسیده که این سوابق تحصیلی مربوط به دروس پایه دوازدهم و نمرات امتحانات نهایی است.
مدیرکل آموزش‌وپرورش استان با تأکید بر اینکه ۱۱۰ حوزه امتحانی نهایی با حضور بیش از ۴۴ هزار دانش‌آموز پایه‌های دهم، یازدهم و دوازدهم پیش‌بینی شده است، توضیح داد: اکثر حوزه‌ها به دوربین مداربسته و تجهیزاتی همچون چاپگر، اسکنر، موبایل‌یاب و ... مجهز شده‌اند و تمام تمهیدات برای برپایی این امتحانات پیش‌بینی شده است.
وی افزود: تا کنون، سه میلیارد و ۱۲۰ میلیون تومان از محل اعتبارات تملک دارایی‌های سرمایه‌ای برای خرید تجهیزات این حوزه‌ها هزینه شده است؛ همچنین ۵۷۸ میلیون تومان از محل اعتبارات فصل پنج برای خرید تجهیزات حفاظتی و نیز یک میلیارد و ۲۰۰ میلیون تومان از محل منابع استانی برای خرید تجهیزات هزینه شده است که البته مجموع این اعتبارات ناکافی بوده و هنوز هم مشکلات فراوانی به قوت خود باقی است که انتظار می‌رود مسئولان مساعدت داشته باشند زیرا کمبودها جدی است.
امیریان در پایان درخصوص توزیع شیر رایگان در مدارس، تصریح کرد: این اقدام بعد از چند سال با اهتمام دولت در مقطع ابتدایی از سر گرفته شد که تا پایان اردیبهشت هفته‌ای ۲ نوبت توزیع شیر را داریم. از ابتدای اجرای این طرح تا کنون، سه میلیون و ۸۰۰ هزار پاکت شیر به‌طور میانگین در ۳۴ نوبت در بین دانش‌آموزان توزیع شده است که برابر رقمی بالغ بر ۲۲ میلیارد و ۸۰۰ میلیون تومان بوده است.
انتهای پیام
مدیررسانهای پرسپولیس: سپاهان به جای شکایت بیجا، عذرخواهی کند